A multiple stakeholder approach to value co-creation in cross-cultural soft skill education: a case study of Vietnam Australia Centre /
Cách tiếp cận đa bên liên quan trong quá trình đồng tạo giá trị của tổ chức giáo dục quốc tế với các hoạt động đào tạo kỹ năng mềm: nghiên cứu trường hợp của Trung tâm Việt - Úc
Trần Thị Kiều Vân; Nghd. : Trần Công Thành
- H. : Trường Quốc tế, 2025
- 108 p. ; 30 cm.
Luận văn chương trình MBA Thạc sĩ Quản trị kinh doanh